TALLERES PARA EMPEZAR LAS CLASES

 

 SEPTIEMBRE 2025

Este próximo curso 2025-26 volvemos con más ganas con nuestra oferta de TALLERES para coger fondo durante los primeros días de septiembre. 

Estos talleres están destinados a alumn@s de todas las edades: Primaria, ESO y Bachillerato.

Cada taller tiene una duración de 4 horas que se impartirán durante 2 días. 

Los grupos serán reducidos: de 4 a 10 alumnos. 

Cada taller tiene un precio de 25€.

Así que aprovecha y RESERVA TU PLAZA. 

Además...

¡La matrícula es totalmente GRATUITA! 

Análisis Sintáctico
ÁREA LENGUAS
FECHAS: 1 y 2 de SEPTIEMBRE HORARIO: De 9:30h a 11:30h PRECIO: 25€ GRUPOS: De 4 a 10 Alumnos INSCRIPCIONES: Hasta el 29 de AGOSTO
¿Qué pretendemos lograr? Identificar los compuestos básicos de la oración y su función sintáctica.  Conocer todos los tipos de sintagmas, estudiando su estructura y función.  Analizar oraciones aplicando los criterios estructurales y funcionales.	¿Qué contenidos trabajaremos? Complementos del nombre y del verbo y sus funciones Ejercicios de análisis sintáctico de oraciones simples
¿Qué metodología seguiremos? Explicaremos la teoría con ejemplos claros y esquemas visuales y lo pondremos en práctica con ejercicios dinámicos.	¿Para quién va dirigido? Alumnos/as de 12 a 16 años que quieran repasar la sintaxis para empezar el curso con la base bien afianzada.
Finalidad ¿Para qué? El análisis sintáctico es uno de los temas que más se atragantan en la ESO y Bachillerato: oraciones largas, estructuras complejas, funciones que se confunden entre sí…  En este taller vamos a repasar desde las bases hasta las oraciones simples, con esquemas claros, ejercicios prácticos y un enfoque directo que te ayudará a visualizarlo todo mejor. Aprenderás a analizar sin miedo, con seguridad y, sobre todo, con lógica.

Grammar English
ÁREA LENGUAS
FECHAS: 1 y 2 de SEPTIEMBRE HORARIO: De 11:30h a 13:30h PRECIO: 25€ GRUPOS: De 4 a 10 Alumnos INSCRIPCIONES: Hasta el 29 de AGOSTO
¿Qué pretendemos lograr? Reforzar las bases gramaticales del inglés	¿Qué contenidos trabajaremos? Tiempos verbales esenciales: todos los tipos de presente, pasado y futuro
¿Qué metodología seguiremos? Trabajaremos con explicaciones dinámicas y ejercicios prácticos.	¿Para quién va dirigido? Alumnos/as de 12 a 16 años que quieran reforzar la gramática en inglés y que quieran empezar el curso con la base bien afianzada.
Finalidad ¿Para qué? ¿Te gustaría reforzar la gramática de inglés antes de empezar el curso para que no se te haga cuesta arriba? En este taller vamos a trabajar las estructuras gramaticales más importantes de una forma práctica.

Técnicas y Organización del Estudio
ÁREA PSICOPEDAGÓGICA
FECHA: 8 y 10 de SEPTIEMBRE HORARIO: De 11:30h a 13:30h PRECIO: 25€ GRUPOS: De 4 a 10 Alumnos INSCRIPCIONES: Hasta el 4 de SEPTIEMBRE
¿Qué pretendemos lograr? Saber organizar el estudio. Lograr una actitud adecuada para alcanzar el éxito académico. Saber utilizar las distintas técnicas de estudio dependiendo de la asignatura o conceptos a estudiar.	¿Qué contenidos trabajaremos? Actitud y Cualidades frente al estudio. Cómo organizo mi estudio. Técnicas de Estudio. Método Carri 3xA: Asimilar + Absorber + Afianzar.
¿Qué metodología seguiremos? Pondremos en práctica las mejores técnicas para organizar el estudio de forma efectiva y estudiar con la mayor comprensión y atención posibles.	¿Para quién va dirigido? Alumnos/as de 10 a 18 años que quieren aprender a utilizar mejor su tiempo con un estudio efectivo (mayor calidad en menor tiempo de estudio).
Finalidad ¿Para qué? Cada alumno estudia diferente, y cada asignatura se trabaja de forma distinta. Así que vamos a enseñarles a conocerse mejor como estudiantes, con sus cualidades y actitudes, para que cada uno pueda mejorar en base a sus puntos fuertes y entrenar con nuevas herramientas.

Gestión de la Ansiedad Frente a los Exámenes
ÁREA SALUD EMOCIONAL
FECHAS: 9 y 11 de SEPTIEMBRE HORARIO: De 11:30h a 12:30h PRECIO: 25€ GRUPOS: De 4 a 10 Alumnos INSCRIPCIONES: Hasta el 4 de SEPTIEMBRE
¿Qué pretendemos lograr? Aprender a aceptar y gestionar pensamientos, sentimientos y emociones. Entrenar la concentración activa en el momento presente. Saber marcar objetivos realistas y alcanzables.	¿Qué contenidos trabajaremos? Ansiedad. Causas. Ansiedad frente a los exámenes. Autorregulación del pensamiento. Atención plena. Mindfulness.
¿Qué metodología seguiremos? Nos centraremos en dinámicas individuales y grupales para tratar de forma reflexiva y práctica los pensamientos y sentimientos que se dan ante una situación de ansiedad (exámenes).	¿Para quién va dirigido? Alumnos de 10 a 18 años que sufran ansiedad durante el proceso de estudio y/o ante el momento del examen.
Finalidad ¿Para qué? Cada vez encontramos más alumnos que sienten estrés y/o ansiedad durante el proceso de estudio para un examen, o bien, justo en el momento de realizar la prueba. Las normas de nuestra sociedad se vuelven cada vez más exigentes en contenidos y tiempos. Vamos a intentar enseñarles a gestionar sus pensamientos y sentimientos para que adquieran una mayor confianza en ellos mismos.